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研究

七五三木研究室では①行動の目的や環境に応じてダイナミックに変化する脳情報処理機構の解明と、その脳機能ダイナミクスに基づいて②アスリートの視覚機能および視覚－運動協応機能を改善することでスポーツパフォーマンスを最大化する2つの研究に取り組んでいます。ニューロン（神経細胞）レベルからヒトの知覚・認知・行動レベルでの計測及び解析を実施するために、動物実験グループとヒト実験グループの２グループから構成されています。詳しくは、研究室のHPをご覧下さい。研究内容に興味・関心を持ったり、一緒にやってみたいという気持ちが芽生えた方は、今の知識レベルなど気にせずに遠慮なくコンタクトして来てください。

担当授業

共通教育: 現代の脳科学・現代のスポーツサイエンス・スポーツ実習A・スポーツ科学・健康科学

学生へのメッセージ

行動しなければ、真実は見えてきません。自分自身の本当の姿や自分を取り巻く世界の真実は、行動することで浮かび上がってきます。何事にもどんどんチャレンジして真実の断片を浮かび上がらせ、見つけ、繋ぎ合わせていきましょう。断片が塊になって少しずつ姿・形を現わしてくるそのプロセスには、たまらないドキドキ感、ワクワク感があり、自分自身の想像を超えたものが見えた時には、知らずに涙さえ流れます。チャレンジしたものだけが味わえる”感動”という宝物です。

研究者総覧

マラソンのライバルは，あのノーベル賞の山中伸弥先生です（ご本人は知る由もありませんが・・）。

直接対決の日を楽しみに，日々練習に励み，毎年京都マラソンに応募するも当たったことがありません。

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研究

自動車やパソコンの普及に代表される科学技術の発展は、便利な社会を形成した反面、世界中で身体活動の低下を生じさせています。身体活動の低下は、生活習慣病の主因であり、医療や介護の負担増にもつながるため、社会全体で考えるべき重要課題です。また、子どもの運動習慣の２極化による体力の低下と運動不足による健康障害、逆に特定の種目に偏った使い過ぎによるスポーツ障害、さらにスポーツ現場における体罰・暴力問題など課題が山積しています。 これらの課題解決に向けて、スポーツ科学、身体活動、スポーツ栄養、ICTの活用をキーワードに、サステナブルな社会に貢献できるよう研究と教育に取り組んでいます。

学生へのメッセージ

人との出会いによって、人生を大きく左右することがあります。目標に向かって頑張って取り組んでいても、先が見えない暗闇にいて、高くて大きな壁に阻まれることもあるかと思います。その場から逃げたくなります。そのような時には視線を変えて、壁の周りをうろうろしてみましょう。同じように壁の周りをうろうろしている人、壁の上からロープを垂らしてくれる人、ヘリコプターから救助してくれる人が現れるかもしれません。壁を乗り越えると今まで見たことのない景色を見れることでしょう。今度は、困っている人を助ける側に回れる人になって欲しいと思います。

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研究

運動は、体力を高める、基礎疾患を予防・改善することは良く知られています。それだけでなく、運動は脳機能やメンタルヘルスにも良いということが明らかとなっています。しかしながら、体力の維持・向上や基礎疾患の予防・改善に対して有効な運動処方（運動の具体的な方法：種目、強度、時間、頻度）は、十分なエビデンスがありほぼ確立されている一方で、脳機能に対して有効な運動処方については依然として確立されていません。個々人のニーズに対してどのような運動が脳機能をより良くするかという明確なエビデンスを提供し、誰もが運動に対して意欲的に、簡単に取り組めるよう研究・教育に取り組んでいます。

担当授業

共通教育: スマートスポーツ/ヘルス・リテラシー、学問への扉

メッセージ

大学生活は気づいたら本当にあっという間に終わります。大学生の時ほど、自由な時間は今後社会に出るとほとんどありません。今この時に経験できることは、後の人生の大きな財産になるので、ぜひ色んなことに挑戦して欲しいと思います。その中で、色々と失敗することもあるかと思いますが、失敗するということもひとつの財産です。失敗を恐れるより、スポーツでいうスキーと一緒で、失敗を糧に自分がどのように転ぶと良いのか、立ち上がりやすいのか、転ばなくなるのかを学ぶ方が成長につながります。大学生活ではぜひ、“とりあえずやってみる精神”を持って過ごしてみてください。

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研究

眼から得られた視覚情報は2つの経路で処理されることが分かっています。物体の詳細（色・形・模様）を処理する形態視と、物体の動きの方向や速さを処理する運動視です。最近、この運動視が球技競技者において優れていること、その優位性が表れる視野は競技特異的であることが分かってきました。球技などに苦手意識を持つ学生さんも少なくないと思いますが、「どこを、どのように見るか」を意識することで、パフォーマンスは大きく変わります。健康・スポーツ教育科目（スマート・スポーツリテラシー／スマート・ヘルスリテラシー）においても、みなさんにそのような気づきが生まれてほしいと考えています。

担当授業

共通教育: スマート・スポーツリテラシー、スマート・ヘルスリテラシー

メッセージ

みなさんが思っているよりも早く大学生活は終わりを迎えます。この4・6年間で何を成し遂げたいか、ということを明確にイメージするのは難しいです。そんなときこそ、友人や教職員と議論を交わし、自分がチャレンジしたいことを発信していきましょう。心の内を明かすことで、思わぬサポートを受けたり、機会が生まれるかもしれません。特に新入生の皆さんは、分からないことがあり躊躇する場面も多くなると思いますが、その殻を破り、共に明るい未来を切り拓いていきましょう。

所属学会

日本体力医学会
日本スポーツ心理学会
日本ハンドボール学会

社会活動

日本ハンドボール協会・体力科学委員会 委員
日本ハンドボール協会・ナショナルトレーニングアカデミー（U16）ゴールキーパーコーチ
日本ハンドボール学会・学会誌編集委員会 委員

連絡先

goya.celas